Vol. 3 Núm. 1 (2012): Cultura Educacion y Sociedad

EDITORIAL

Editorial

Omar Fernando Cortés-Peña
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PRESENTACIÓN INSTITUCIONAL

PREELIMINAR
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ÍNDICE DE AUTORES

Tabla de contenido: Vol. 3 Núm.1

Omar Fernando Cortés-Peña
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ARTÍCULOS

Los semilleros de investigación como estrategia de formación integral para ciudadanos del tercer milenio

Andrés M Santacoloma - Suárez
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Discurso contemporáneo sobre la estética del cuerpo y su repercusión psicológica en sujetos adolescentes

Claudia Idárraga Cabrera
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Estudio de correlación entre tres pruebas de rastreo cognitivo en población sin deterioro cognitivo: Dos alternativas al test Minimenta

Carlos José De los Reyes Aragón, Melissa Alejandra Rodríguez Díaz, Arturo Enrique Sánchez Herrera
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Vínculo madre-hijo en relación con las formas de maltrato infantil en la familia contemporánea

Leonardo Rafael Mass Torres, Sandy Paola Ibáñez Reyes, Paola Andrea Martínez Sande
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Relación entre maltrato físico y emocional y funciones cognoscitivas en niños de 6 a 10 años

Yaneth Urrego Betancourt, Ingrid Alfonso Villamil, Johana Boada Cuesta, Diana Otálvaro López
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La articulación de la Psicología con la Teología

Nulvia Borrero de Crissien
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Caracterización de las condiciones de vida y el bienestar psicológico de adolescentes damniﬁcados del sur del departamento del Atlántico

Aura Cardozo, Marina Martinez, Gina Colmenares, Jennifer Oviedo, Areli Rocha
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Validación piloto de un laboratorio virtual para el estudio de los procesos de decisión económica

Mario Alejandro Suárez Cano, Marithza Sandoval Escobar
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Resurgencia y entrenamientos de formación de relaciones de equivalencia Tipo-Respondiente: Desafíos metodológicos

Iván Felipe Medina Arboleda
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“Respondabilidad" en las Instituciones de Educación Superior

Daniel Arturo Sanz Del Vecchio, Tito José Crissien Borrero
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Salud mental positiva y calidad de vida en adolescentes trabajadores y no trabajadores del municipio de Toluviejo, Sucre

Diany Mercado Salgado, Camilo Madariaga Orozco, Marina Martínez González
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Estrategias de enseñanza para la promoción de la comprensión lectora desde el aprendizaje signiﬁcativo

Mónica Paola Franco Montenegro*
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Relación entre comprensión lectora, inteligencia y desempeño en pruebas Saber Pro en una muestra de estudiantes universitarios

Alexandra León Jacobus, Shirley Amaya Echeverri, Diana Orozco Montesino
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¿Es posible el desarrollo a escala humana en el Bajo Magdalena? Un estudio prospectivo desde las comunidades

Felipe José Luna Cijanes, José Juan Amar Amar, Marina Begoña Martínez González
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Vol. 3 Núm. 1 (2012): Cultura Educacion y Sociedad

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PRESENTACIÓN INSTITUCIONAL

PREELIMINAR

ÍNDICE DE AUTORES

Tabla de contenido: Vol. 3 Núm.1

ARTÍCULOS

Los semilleros de investigación como estrategia de formación integral para ciudadanos del tercer milenio

Discurso contemporáneo sobre la estética del cuerpo y su repercusión psicológica en sujetos adolescentes

Estudio de correlación entre tres pruebas de rastreo cognitivo en población sin deterioro cognitivo: Dos alternativas al test Minimenta

Vínculo madre-hijo en relación con las formas de maltrato infantil en la familia contemporánea

Relación entre maltrato físico y emocional y funciones cognoscitivas en niños de 6 a 10 años

La articulación de la Psicología con la Teología

Caracterización de las condiciones de vida y el bienestar psicológico de adolescentes damniﬁcados del sur del departamento del Atlántico

Validación piloto de un laboratorio virtual para el estudio de los procesos de decisión económica

Resurgencia y entrenamientos de formación de relaciones de equivalencia Tipo-Respondiente: Desafíos metodológicos

“Respondabilidad" en las Instituciones de Educación Superior

Salud mental positiva y calidad de vida en adolescentes trabajadores y no trabajadores del municipio de Toluviejo, Sucre

Estrategias de enseñanza para la promoción de la comprensión lectora desde el aprendizaje signiﬁcativo

Relación entre comprensión lectora, inteligencia y desempeño en pruebas Saber Pro en una muestra de estudiantes universitarios

¿Es posible el desarrollo a escala humana en el Bajo Magdalena? Un estudio prospectivo desde las comunidades

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