Appropriate management of solid waste supported with ICT

Authors

  • Cesar Fonseca-Guerrero IED Tomás Herrera Cantillo. Magdalena (Colombia)
  • Agustín Lemus IED Tomás Herrera Cantillo. Magdalena (Colombia)
  • Edilma Niño IED Tomás Herrera Cantillo. Magdalena (Colombia)
  • Eligio Castilla IED Tomás Herrera Cantillo. Magdalena (Colombia)
  • Juan Herrera IED Tomás Herrera Cantillo. Magdalena (Colombia)
  • Luis Castrillo IED Tomás Herrera Cantillo. Magdalena (Colombia)
  • Nehemías Montes IED Tomás Herrera Cantillo. Magdalena (Colombia)
  • Irina Castillo IED Tomás Herrera Cantillo. Magdalena (Colombia)

DOI:

https://doi.org/10.17981/cultedusoc.9.2.2018.08

Keywords:

Recycling; solid waste; significant learning; strategies; scientific knowledge; ICT

Abstract

The recycling is the transformation of the forms and the habitual formats of the objects Cardboard, paper, tin, glass, some plastics and organic residues, in raw materials. The development of this research is then to design strategies oriented to the proper management of solid waste articulated to the different areas of IEDTHC knowledge supported by ICT. The research is approached from a qualitative perspective, of a descriptive nature, and the interview is used as a technique, and the individual rapporteurs. The participants were students of the 9th grades of the Tomás Herrera Cantillo educational institution. As a conclusion of using the IEP as pedagogical strategies and the use of ICT, they do not allow us to develop methodologies in order to find alternatives to the solution to the environmental problems that affect our educational community.

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Published

2018-11-15

How to Cite

Fonseca-Guerrero, C., Lemus, A., Niño, E., Castilla, E., Herrera, J., Castrillo, L., Montes, N., & Castillo, I. (2018). Appropriate management of solid waste supported with ICT. CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD, 9(2), 95–105. https://doi.org/10.17981/cultedusoc.9.2.2018.08

Issue

Vol. 9 No. 2 (2018): Cultura Educación y Sociedad

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