Strategies to improve coexistence among the students of the ERM la Pacha

Authors

  • Iris Avendaño ERM la Pacha (Colombia)
  • Abel Ospino ERM la Pacha (Colombia)
  • Alicia González ERM la Pacha (Colombia)
  • Audis Rangel ERM la Pacha (Colombia)
  • Denis Terraza ERM la Pacha (Colombia)
  • Erasmo Terraza ERM la Pacha (Colombia)
  • Eunice Carrascal ERM la Pacha (Colombia)
  • Eva Vega ERM la Pacha (Colombia)

DOI:

https://doi.org/10.17981/cultedusoc.9.3.2018.35

Keywords:

Values; family; coexistence; quality of life.

Abstract

Values are the principle that leads to enjoy a good and healthy quality of life in accordance with love, respect and tolerance and The daily practice of values, family experience, use in exercise are the best way to keep them present . For this reason, the objective of the present investigation is to rescue the values that allow a healthy coexistence and the sense of belonging in the family, in the school and in the community in general. The study is supported from a qualitative perspective, descriptive in scope, a structured interview was applied to the students of the ERM of the Pacha. As results, it was possible to demonstrate that there is a joint effort by the educational community to create harmonious environments in the students, however, we must continue strengthening the corporatism and the participation of the family as the central axis of the teaching

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Published

2018-12-04

How to Cite

Avendaño, I., Ospino, . A. ., González, A. ., Rangel, A., Terraza, D. ., Terraza, E., Carrascal, E., & Vega, E. (2018). Strategies to improve coexistence among the students of the ERM la Pacha. CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD, 9(3), 309–316. https://doi.org/10.17981/cultedusoc.9.3.2018.35

Issue

Vol. 9 No. 3 (2018): Cultura Educación y Sociedad (Special Volume)

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