Culture of entrepreneurship through research as a pedagogical strategy supported by TIC

Authors

  • Alexandra Bonilla Llanes IED John F. Kennedy de Aracataca, sede principal (Colombia)
  • Dioselina Botello-Trillor IED John F. Kennedy de Aracataca, sede principal (Colombia)
  • Elmira Eguis-Pabó IED John F. Kennedy de Aracataca, sede principal (Colombia)
  • Francia Lara-De La Rosa IED John F. Kennedy de Aracataca, sede principal (Colombia)
  • Nelsy Thomas-De Manjarrez IED John F. Kennedy de Aracataca, sede principal (Colombia)
  • Olga Pedroza-Miranda IED John F. Kennedy de Aracataca, sede principal (Colombia)
  • Rosa Ponzon-Rodríguez IED John F. Kennedy de Aracataca, sede principal (Colombia)

DOI:

https://doi.org/10.17981/cultedusoc.9.3.2018.90

Keywords:

Entrepreneurship culture, research as a pedagogical strategy, information and communication technologies.

Abstract

Entrepreneurship culture fosters thoughts and actions, aimed at generating economic income, taking advantage of resources and opportunities, based on the development of a global vision, where a calculated risk must be managed, the result of which is the creation of value that benefits entrepreneurs, companies or organizations. The objective of this study was to strengthen the culture of entrepreneurship through research as a pedagogical strategy in educational institutions. Using a methodology based on the trajectory of the trajectories of inquiry. The data collection techniques were the field diary and the semi-structured interview. A non-probabilistic sampling of intentional type was carried out to select the sample that consisted of twenty-five (25) students of the seventh grade with ages ranging from eleven (11) to thirteen (13) years of the IED John F. Kennedy of the municipality of Aracataca, Magdalena. The results yielded new perspectives to develop the enterprise with a diversity of handcrafted products in a variety of recyclable materials.

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Published

2018-12-10

How to Cite

Bonilla Llanes, A., Botello-Trillor, . D. ., Eguis-Pabó, . E. ., Lara-De La Rosa, . F. ., Thomas-De Manjarrez, . N. ., Pedroza-Miranda, . O. ., & Ponzon-Rodríguez, . R. . (2018). Culture of entrepreneurship through research as a pedagogical strategy supported by TIC. CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD, 9(3), 763–774. https://doi.org/10.17981/cultedusoc.9.3.2018.90

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Vol. 9 No. 3 (2018): Cultura Educación y Sociedad (Special Volume)

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