Creation of a medicinal garden at the Departmental Educational Institution San José.

Authors

  • Juan Carlos Perlaza IED San José sede Principal (Colombia)
  • Yudis Montagut IED San José sede Principal (Colombia)
  • Jaquelina Madera IED San José sede Principal (Colombia)
  • Kervis Sánchez IED San José sede Principal (Colombia)
  • Luz Gutiérrez IED San José sede Principal (Colombia)
  • Idalid Torres IED San José sede Principal (Colombia)
  • Celia Polo IED San José sede Principal (Colombia)

DOI:

https://doi.org/10.17981/cultedusoc.9.3.2018.08

Keywords:

Medicinal garden; reader-writer skills; student training.

Abstract

     Literacy is one of the basic competences of the formation of students from the first stages of their life, and the way in which it develops depends on the methodologies that are implemented and the motivation and interest to be learned and to develop them. Therefore, this project aims to strengthen students' literacy skills through the creation of the medicinal garden, fostering interdisciplinary pedagogical activities with the construction of natural spaces, specifically medicinal plants native to the region. The research is qualitative, descriptive, with an action research design. The participating population is 200 students of the Departmental Educational Institution of San José, distributed in the courses belonging to the primary and basic secondary school of the Institution, with ages ranging from 4 to 17 years. Within the results it can be inferred that the assembly of the medicinal garden was achieved in the Institution; In addition, students were educated to understand the importance and function of medicinal plants. Writing skills and literature directly associated with the medicinal garden were promoted, however, interdisciplinary activities must continue to be carried out from the classroom to the interaction medium. With which students usually frequent.

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Published

2018-12-03

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Perlaza, J. C., Montagut, Y. ., Madera, J. ., Sánchez, K. ., Gutiérrez, L., Torres, I., & Polo, C. . (2018). Creation of a medicinal garden at the Departmental Educational Institution San José. CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD, 9(3), 73–78. https://doi.org/10.17981/cultedusoc.9.3.2018.08

Issue

Vol. 9 No. 3 (2018): Cultura Educación y Sociedad (Special Volume)

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