Medicinal plants as a pedagogical strategy for the conservation of the environment

Authors

  • Yeovanna Rangel - Ospino IED Arcesio Caliz Amador Sede Principal. Magdalena (Colombia)
  • Sandra Díaz-Santos IED Arcesio Caliz Amador Sede Principal. Magdalena (Colombia)
  • Reinaldo Guerrero–Gutiérrez IED Arcesio Caliz Amador Sede Principal. Magdalena (Colombia)

DOI:

https://doi.org/10.17981/cultedusoc.9.2.2018.12

Keywords:

Medicinal plants; pedagogical strategy; alternative medicine; diseases; environment

Abstract

Medicinal plants have been used since ancient times to treat ailments in humans but the greatest amount of information on the use of this alternative medicine is possessed by the elderly. The objective of the present investigation then is to identify the medicinal plants of the region to encourage the curative use and promote environmental conservation. The sources of knowledge are identified and finally the use of medicinal plants in the region for the treatment of diseases is disseminated and encouraged. The research is quantitative, descriptive in scope. We worked with the students of the Ides Arcesio Cáliz Amador. By way of conclusion it is important to highlight that students distinguish medicinal plants, have knowledge about their use, however, they require more training on the subject.

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Published

2018-11-16

How to Cite

Rangel - Ospino, Y., Díaz-Santos, S. ., & Guerrero–Gutiérrez, R. . (2018). Medicinal plants as a pedagogical strategy for the conservation of the environment. CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD, 9(2), 129–136. https://doi.org/10.17981/cultedusoc.9.2.2018.12

Issue

Vol. 9 No. 2 (2018): Cultura Educación y Sociedad

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