Cultura de emprendimiento mediante la investigación como estrategia pedagógica apoyada en TIC

Autores/as

  • Alexandra Bonilla Llanes IED John F. Kennedy de Aracataca, sede principal (Colombia)
  • Dioselina Botello-Trillor IED John F. Kennedy de Aracataca, sede principal (Colombia)
  • Elmira Eguis-Pabó IED John F. Kennedy de Aracataca, sede principal (Colombia)
  • Francia Lara-De La Rosa IED John F. Kennedy de Aracataca, sede principal (Colombia)
  • Nelsy Thomas-De Manjarrez IED John F. Kennedy de Aracataca, sede principal (Colombia)
  • Olga Pedroza-Miranda IED John F. Kennedy de Aracataca, sede principal (Colombia)
  • Rosa Ponzon-Rodríguez IED John F. Kennedy de Aracataca, sede principal (Colombia)

DOI:

https://doi.org/10.17981/cultedusoc.9.3.2018.90

Palabras clave:

Cultura de emprendimiento, investigación como estrategia pedagógica, tecnologías de la información y comunicación.

Resumen

La cultura de emprendimiento permite fomentar pensamientos y acciones, orientadas a generar ingresos económicos, aprovechando recursos y oportunidades, basados en el desarrollo de una visión global, donde se debe gestionar un riesgo calculado, cuyo resultado es la creación de valor que beneficia a emprendedores, empresas u organizaciones. Este estudio tuvo como objetivo fortalecer la cultura de emprendimiento mediante la investigación como estrategia pedagógica en instituciones educativas. Empleando una metodología basada en el recorrido de las trayectorias de indagación. Las técnicas de recolección de datos fueron el diario de campo y la entrevista semiestructurada.  Se realizó un muestreo no probabilístico de tipo intencional para seleccionar la muestra que estuvo conformada por veinticinco (25) estudiantes del grado séptimo con edades comprendidas de once (11) a trece (13) años de la IED John F. Kennedy del municipio de Aracataca, Magdalena. Los resultados arrojaron nuevas perspectivas para desarrollar el emprendimiento con una diversidad de productos elaborados artesanalmente en una variedad de materiales reciclable. Se evidenció la necesidad de fomentar la cultura de emprendimiento en instituciones de educación a través de una disciplina aprovechando los recursos y oportunidades que se pueden generar.

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Publicado

2018-12-10

Cómo citar

Bonilla Llanes, A., Botello-Trillor, . D. ., Eguis-Pabó, . E. ., Lara-De La Rosa, . F. ., Thomas-De Manjarrez, . N. ., Pedroza-Miranda, . O. ., & Ponzon-Rodríguez, . R. . (2018). Cultura de emprendimiento mediante la investigación como estrategia pedagógica apoyada en TIC. Cultura Educación Sociedad, 9(3), 763–774. https://doi.org/10.17981/cultedusoc.9.3.2018.90

Número

Vol. 9 Núm. 3 (2018): Cultura Educación y Sociedad (Volumen Especial)

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