Uso De Los Resultados De La Evaluación Del Aprendizaje Un Compromiso Con La Calidad En Educación Superior

Autores/as

  • Marcial Conde Hernandez

Palabras clave:

Calidad educativa, educación superior, uso de resultados

Resumen

Para alcanzar una aproximación al concepto de calidad en educación superior, se debe atender a las circunstancias locales y nacionales, los contextos y tener una perspectiva de futuro. Lo anterior, para aportar un concepto de calidad, entendido como el conjunto de condiciones Institucionales que propenden por el aseguramiento del aprendizaje de los estudiantes y crea las condiciones para formar profesionales pertinentes, capaces de contribuir al desarrollo sostenible de su entorno, articulando para ello, la docencia, la investigación y la extensión

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Citas

Sánchez Montero, E. (2020). Una mirada a la práctica docente desde los principios de identidad y desarrollo profesional. CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD, 11(1), 3-8

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Publicado

2022-06-01

Cómo citar

Conde Hernandez, M. . (2022). Uso De Los Resultados De La Evaluación Del Aprendizaje Un Compromiso Con La Calidad En Educación Superior. La Casa Del Maestro, 1(3), 8. Recuperado a partir de https://ojstest.certika.co/RVCDM/article/view/5054

Número

Sección

Artículos