Casella-Urbano ZM, Bozo de Carmona AJ. El diseño curricular como fundamento para promover la calidad-equidad en contextos afrodescendientes. Cult. Educ. Soc. [Internet]. 31 de diciembre de 2020 [citado 15 de junio de 2025];12(1):275-96. Disponible en: https://ojstest.certika.co/culturaeducacionysociedad/article/view/3054