[1]
N. J. Molano-Tobar, L. M. Chalapud-Narvaez, y A. F. Villaquiran, «Experiencias en el proceso de enseñanza-aprendizaje desde la discapacidad en docentes universitarios», Cult. Educ. Soc., vol. 12, n.º 2, pp. 65–78, jul. 2021.