[1]
J. E. Cifuentes-Medina, N. E. Pineda-de-Cuadros, y J. A. Torres-Ortiz, «Aportes de la Sociología de la Educación la formación de profesores de educación primaria», Cult. Educ. Soc., vol. 12, n.º 1, pp. 297–310, feb. 2021.