[1]
G. Durán, Y. . Rozo, A. Soto, L. Arias, y E. . Palencia, «Fortalecimiento de la comprensión lectora a través del uso de las TIC en estudiantes de educación primaria», Cult. Educ. Soc., vol. 9, n.º 3, pp. 401–406, dic. 2018.