Fuentes De Frutos, S. y Renobell Santaren, V. (2020) «Influencia del género en el aprendizaje matemático en España. Evidencias desde el programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes», Cultura Educación Sociedad, 11(1), pp. 71–86. doi: 10.17981/cultedusoc.11.1.2020.05.