Robayo Puentes, Georgina, Dairo Gil-Rodríguez, Dionisia Guillén-Villamil, Margoth Vizcaíno-Camacho, Sandy Manjarrés-Bolaño, Sixta Londoño-Barraza, y Vialnellys Barrios-Acosta. 2018. «Mejorar La Convivencia Escolar a través De La Lectura Mediante La Investigacion Como Estrategia Pedagogica1». Cultura Educación Sociedad 9 (3):543-50. https://doi.org/10.17981/cultedusoc.9.3.2018.65.