Montero Pertuz, Zamir Alfredo, Edinson Villa-Castañeda, Lisbeth Taborda-Cotes, Martha Cabarcas-Matta, Meira Sierra-Rodríguez, Abel Polo-Domínguez, Nely Vides-Pertuz, Alicia Barraza-Sierra, Christian Rivera-Acosta, Gustavo Vélez-García, Martha Vivero-Vargas, Edwin Angarita-Jaimes, María Hernández-Maldonado, Zamir Montero-Pertuz, Caterine Lizarazo-Barrera, y Luis Alemán-Escobar. 2018. «Comprensión Lectora Mediante La investigación Como Estrategia pedagógica Apoyada En TIC». Cultura Educación Sociedad 9 (3):153-60. https://doi.org/10.17981/cultedusoc.9.3.2018.18.