Acuña Medina, N., León-Arias, M., López–Palomino, L., Villar–Navarro, C., & Mulford–León, R. (2018). Aprendizajes de las matemáticas mediados por juegos interactivos en scratch en La IEDGVCS. Cultura Educación Sociedad, 9(2), 32–42. https://doi.org/10.17981/cultedusoc.9.2.2018.03