Vasquez Thorné, M.; Núñez–Sarmiento, Y. .; Hernández–Mejía, D. .; Abello–Arambul, S. .; De Lima–Rodríguez, K. .; Cantillo–Jiménez, D. .; Erazo–Rudas, M. .; Bustamante–Bravo, E. .; Aguilar–Retamozo, A. .; Gómez–Martínez, I. .; Juvinao, H.; Campo, J. .; Granados–Lobo, M. .; Márquez–Rodríguez, H. .; De León–Ortega, M. .; Gámez–Cabarca, . E. .; Rudas–Salamanca, Z. .; Díaz–Herrera, F. .; Arias–López, M. .; Acosta–Herrera, M. . Environmental Education through Research As a Pedagogical Strategy. Cult. Educ. Soc. 2018, 9, 228-239.