Pulgar Calvo, D., Bolaño-Pérez, D., Martínez-Peña, D., De la Cruz-Torregrosa, F., Rodríguez-Sierra, J., Martínez-Vásquez, M., Meza-Ramos, M. y Castillo-Rodríguez, M. 2018. Lectura y comprensión lectora mediante las tecnologías de la información y comunicación en educación básica. Cultura Educación Sociedad. 9, 3 (dic. 2018), 567–580. DOI:https://doi.org/10.17981/cultedusoc.9.3.2018.68.