Fernández, D., Ruiz, R. , De La Cruz, M. , Simanca, D. , Pérez, V., Cantillo, N., Polo, Y. y De la Hoz, A. 2018. Comprensión lectora mediante el uso de la lúdica y la investigación como estrategia pedagógica. Cultura Educación Sociedad. 9, 3 (dic. 2018), 53–62. DOI:https://doi.org/10.17981/cultedusoc.9.3.2018.06.