Flórez - Jassan, E.E., Quinto–Pérez, A.S. , Cortes–Peralta, A.B. , Sánchez–Cervantes, A.A. , Pérez–Charris, A.A. , Contreras–Quiroz, C. , Mendoza–Fadul, D. , Jiménez–Herrera, D.I. , Miranda–Ropain, E.R. , Caballero–Chacón, F.D. , Diazgranados–Corrales, M.D.C. , Amaris–Villalba, N.S. y Henríquez–Henríquez, O.L. 2018. Competencia argumentativa mediante la investigación como estrategia pedagógica en educación básica. Cultura Educación Sociedad. 9, 1 (nov. 2018), 160–170. DOI:https://doi.org/10.17981/cultedusoc.9.1.2018.12.