Cuadrado Galán, M. R. . y García Leyva, D. M. (2023) «Pertinencia Del Enfoque De Género Para Mejorar Los Procesos De Lectura Y Escritura En Estudiantes De Educación Secundaria», La Casa del Maestro, 1(4), pp. 63–72. Disponible en: https://ojstest.certika.co/RVCDM/article/view/5059 (Accedido: 27 abril 2025).